digi.folio: Digitale Kompetenzen maßgeschneidert ausbauen

Maximilian Kindler - Di., 09.11.2021 - 14:44
digi.folio: Digitale Kompetenzen maßgeschneidert ausbauenLene Kieberl/Virtuelle PHLene Kieberl/Virtuelle PHcc-by

Die Qualifizierungsmaßnahme digi.folio ermöglicht es Pädagog*innen, ihre digitalen Kompetenzen maßgeschneidert auf- und auszubauen und steht allen Pädagog*innen offen. Als zentrale Informationsstelle für die Maßnahme wurde die Plattform www.digifolio.at geschaffen. Sie bietet einen Überblick über alle einschlägigen Lehrveranstaltungen an Pädagogischen Hochschulen österreichweit und ermöglicht es, den Kompetenznachweis digital zu erstellen.

Die Quizshow in der Klasse

Tiroler Bildungsservice - TiBS - Do., 04.11.2021 - 19:18
Quizshowtumisuhttps://pixabay.com/de/illustrations/quiz-frage-spiel-pr%c3%bcfung-antworten-2004350/Pixabay licence

Erstellen Sie mit Flippity Ihre eigene Quiz-Show für die Schüler*innen. Mit diesem Online-Programm kann man auf ganz einfache Weise digitale Unterrichtsmaterialien gestalten. Um dieses Tool nutzen zu können, benötigen Sie einen Google-Account.

Toporopa - Gehirnjogging mit Geografie

Logo ToporopaEastDock Mediahttps://www.toporopa.eu/Copyright
Toporopa ist ein Lernspiel für den Geografie-Unterricht und für alle, die mehr über unseren Kontinent lernen wollen. Die virtuelle Reise durch Europa bietet kostenlose Lernressourcen zum Selbstlernen und zum Wiederholen für Schüler:innen in allen Schultypen, aber auch für Senior:innen, die sich geistig fit halten wollen.

Google Classroom mit Android-Tablets nutzen

Tiroler Bildungsservice - TiBS - Mo., 25.10.2021 - 11:48
Android Tablettsymynhttps://pixabay.com/de/photos/tablette-android-rechner-777652/Pixabay Licence

Google Classroom ist eine Lernplattform, die es Lehrpersonen im Schulalltag ermöglicht, Lern- und Übungsaufgaben digital zu erstellen. Im Rahmen dieser eLecture wird an praktischen Beispielen gezeigt, wie Google Classroom in Kombination mit Edpuzzle, Quizizz, Bookwidgets, usw. im Unterricht mit Android-Tablets eingesetzt werden kann.

Die Referent*innen Andrea Prock und Daniel Aniser haben jahrelange Erfahrung im Einsatz von Android-Tablets, wie auch Google Classroom im Unterricht und teilen diese gern mit Ihnen.

Android-Smartphone per Chromebook steuern

Tiroler Bildungsservice - TiBS - So., 17.10.2021 - 12:22
SmartphonePexelshttps://pixabay.com/de/photos/apfel-smartphone-schreibtisch-1282241/Pixabay Licence

Die Einrichtung des Phone Hubs ermöglicht eine enge Verbindung zwischen Ihrem Android-Smartphone und Chromebook. Mit dieser neuen Funktion können Sie viele Dinge zeitsparend auf Ihrem Chromebook ausführen, wenn Ihr Handy nicht in Reichweite ist. So können z.B. geöffnete Chrome-Tabs über den Phone Hub direkt übernommen werden und man kann übergangslos auf dem großen Bildschirm weiterarbeiten.

Wichtig ist, dass Ihr Bluetooth am Smartphone aktiviert ist und der Administrator des Gerätes die Einrichtung des Phone Hubs einstellt.
 

Neue Features bei BookWidgets

Tiroler Bildungsservice - TiBS - Fr., 08.10.2021 - 19:08
BookWidgetsBookWidgetshttps://storage.googleapis.com/ibw-blog/media/88/be768b390040b418621bbfd951efc3.pngBookWidgets
BookWidgets konnte schon immer viel. Seit Oktober kann es noch mehr. Neugierig? Sie haben keine Ahnung wovon die Rede ist? Dann sollten Sie erst recht weiterlesen.

Google Mentoring Series

Tiroler Bildungsservice - TiBS - So., 03.10.2021 - 19:30
Google ClassroomACP eduWERKhttps://eduwerk.acp.at/hubfs/Google%20Webinare.pngcopyright von ACP
ACP eduWERK & Google Mentoring Series- Lernen für ALLE soll Lehrer:innen inspirieren & befähigen kreatives Lernen mit Chromebooks anzubieten.

AUDIMUS plus - kompetenzorientierte Höraufgaben

SCHULE DES LESENSReinhold EmbacherReinhold EmbacherPixabay gemeinfrei

Das von der SCHULE DES LESENS konzipierte Heft AUDIMUS plus greift auf Texte aus den Heften KOMPASS und LESESTÜCKE zurück und verfolgt neue Ansätze im Bereich Zuhören: Die einzelnen Aufgaben eines Arbeitsblattes haben unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad und werden spiralhaft ansteigend zunehmend anspruchsvoller. Dieses Konzept trägt dem kompetenzorientierten Deutschunterricht Rechnung.