Schule

Seit dem Schuljahr 1974/75 organisiert die Tiroler Kulturservicestelle Veranstaltungen mit Kunst- und Medienschaffenden an den Schulen. Die Kinder und Jugendlichen kommen mit Kunst in Berührung, analysieren und reflektieren die künstlerische Arbeit. 

Das Programmangebot der Tiroler Kulturservicestelle steht ab sofort online (NEU im Portal Tirol!) zur Verfügung. Die Anwendung im Portal Tirol heißt „Schuldatenbank Tirol - TKS“.

Die Tiroler Landesmuseen laden Lehrer*innen herzlich ein, mit Ihren Schüler*innen wieder die Tiroler Landesmuseen zu besuchen! Nach einem schwierigen Frühling und der Sommerpause können die Museen wieder für den Unterricht genutzt werden.

Ab dem kommenden Herbst befragt die AK in einer Schulkostenstudie die Eltern in Tirol, wie viel Geld sie für die Schule ausgeben müssen. Beginnend mit 30. September 2020 können alle teilnehmenden Eltern/Erziehungsberechtigten ein Jahr lang wöchentlich notieren, welche Schulkosten in welcher Höhe angefallen sind. Über ein Online-Formular wird dies in verschiedene Rubriken eingetragen (Schreibwaren, Materialien, Tablet, Bekleidung, Schulveranstaltungen, Nachhilfe ...).

Auf vs-material.wegerer.at findet man einige Sachunterricht-Arbeitsblätter zum Thema "Schule früher - Schule heute". Rätsel, Lückentexte, Spiele, Hüpfdiktate, Lese- und Arbeitsblätter und auch eine Schulordnung von 1890 (© Moka und Gabi Schönleitner, 2012) können hier heruntergeladen werden.

Was meinst du? Hat sich in der Schule viel geändert?

Während der Zeit des italienischen Faschismus und den damit verbundenen Italienisierungsmaßnahmen wurde mit dem Lex Gentile vom Oktober 1923 verfügt, dass ab dem Schuljahr 1925/26 in allen Südtiroler Schulen Italienisch als ausschließliche Unterrichtssprache zu gelten habe. Nur der Religionsunterricht durfte aufgrund der Lateranverträge weiterhin auf Deutsch abgehalten werden. Auch in den Kindergärten wurde die deutsche Sprache verboten, ebenso per Dekret vom November 1925 jeder Privatunterricht in Deutsch durch Eltern in privaten Spielstuben.

Der französische Lehrer Célestin Freinet hat in den 20er-Jahren des vorigen Jahrhunderts zusammen mit seiner Ehefrau Élise ein reformpädagogisches Konzept entwickelt, das noch heute in vielen Ländern verbreitet ist. Bei der Freinet-Pädagogik geht es grundsätzlich um die kooperative Initiierung und Verwirklichung gemeinsamer Ideen, Prinzipien und Ziele. Im Mittelpunkt steht dabei die Entwicklung und Entfaltung der Kinder als aktive, gleichwertige und gleichberechtigt mitbestimmende Mitglieder der Gesellschaft.

„Die Zukunft wird Klasse“ – davon sind wir überzeugt und darum wird bereits zum vierten Mal Österreichs stärkste Schulen gesucht. Die über 70 Einreichungen aus dem Vorjahr zeigen, wie wichtig der Award für die Bildungslandschaft mittlerweile ist und wie breit gefächert die täglichen Heldentaten aller am Bildungssystem Beteiligten sind.