Anbieter und Idee

Die guten Geister hinter der Online Mathebox sind Andreas und Armin Heske, die mit der Online Mathebox eine Sammlung von Übungssoftware für den Mathematikunterricht zur Verfügung stellen. Hauptziel der zur Verfügung gestellten Software ist es, den Lehrpersonen einfache Tools zur Differenzierung zur Verfügung zu stellen. Weitere Einsatzmöglichkeiten sind Übungen für zu Hause, das Üben und Festigen von Inhalten oder das Generieren von Übungsblättern (für zu Hause oder zur Schularbeitenvorbereitung).

Zielgruppe

Das Angebot richtet sich vornehmlich an die Sekundarstufe 2. Teile können aber sicher bereits in der Primarstufe eingesetzt werden, v.a. wenn man eine niedrige Schwierigkeitsstufe wählt.

Kosten

Das Angebot ist kostenlos und auch vollständig ohne Werbung, ohne Registrierung und ohne Speicherung persönlicher Daten.

Rechte und Datenschutz

Die Inhalte unterliegen zwar dem Urheberrecht, aber alle Inhalte und auch das Erstellen von Arbeitsblättern können und sollen frei genutzt werden.

Überprüfung & Berichte

Bei allen Angeboten außer den Lernvideos und dem flexiblen Arbeitsplan online können Berichte generiert werden. Je nach Tool befinden sich auf dem Bericht neben dem Datum der Durchführung und dem eingebenen Namen des_r Teilnehmers_in auch die benötigte Zeit, Anzahl der Fehler, erreichte Punkte etc.. Diese Berichte können auch per Mail an eine Lehrperson gesendet werden. Dafür muss einfach eine Mailadresse eingegeben werden, das Versenden der Mail erfolgt dann automatisch von der Mailadresse der Anbieter. Die eingegebene Mailadresse wird dabei nicht gespeichert.

Inhalt

Es werden folgende Tools angeboten:

Rätsel der Woche

Hier gibt es jede Woche ein neues Rätsel und die Lösung des Rätsels der Vorwoche.

sbs - step by step

Step by Step dient zum Üben von Inahlten. Dabei können Thema und Schwierigkeitsgrad frei gewählt werden. Wenn alle Aufgaben behandelt wurden, erhalten die Schüler_innen sofort eine Rückmeldung über die Richtigkeit ihrer Aufgaben und sie können die falschen Aufgaben (wenn vorhanden) noch einmal bearbeiten. Wenn alle Aufgaben korrekt gelöst wurden, kann eine Bestätigung über die Absolvierung der Aufgaben gedruckt bzw gespeichert werden oder auch als Mail an eine Mailadresse (der Lehrperson) geschickt werden. Zusätzlich können in diesem Bereich auch Arbeitsblätter mit oder ohne Lösungen generiert werden.

Mit Stand Jänner 2026 werden Übungen und Arbeitsblätter zu folgenden Themen angeboten, wobei es zu jedem Inhalt wieder Unterteilungen gibt:

• Rechnen mit negativen Zahlen
• Römische Zahlen
• Runden von Zahlen
• Prozentrechnen
• Verbindung der 4 Grundrechenarten
• ggT und kgV
• Rechnen mit Dezimalzahlen
• Maßumwandlungen
• Einfache Gleichungen
• Kopfrechnen
• Potenzen
• Einmaleins
• Quadrieren/Wurzelziehen

Logoprima+

Bei Logoprima+ handelt es sich um ein Denksportcenter, das 2016 mit dem Lörnie Award ausgezeichnet wurde und das in die Mathebox integriert wurde. Gedacht ist es in erster Linie zur Förderung von Begabten, die oft früher fertig sind und dann sinnvoll beschäftigt werden möchten/sollten. Man kann eine Schulstufe und einen Schwierigkeitsgrad wählen und erhält dann entsprechende Aufgaben. Für richtig gelöste Aufgaben erhält man Punkte, bei falschen verliert man welche. Dazu gibt es auch eine "A la Carte"-Funktion, mit der man einerseits mehreren Schüler_innen die gleichen Aufgaben zuweisen kann. Andererseits erhalten die Schüler_innen bei jeder falsch gelösten Aufgabe auch die entsprechende Aufgabennummer, die sie dann im "A la Carte" Bereich eingeben und die Aufgabe somit abermals lösen können. Bei Bedarf kann man das Ergebnis dann auch per Email versenden oder ein Protokoll ausdrucken.

ten! - 10 auf einen Streich

Bei ten! sind 10 Rechenaufgaben als Turm/Treppe angeordnet, sodass Ergebnisse der 1. Stufe in der 2. Stufe wieder verwendet werden müssen. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben ist frei wählbar. Wurden alle Aufgaben gelöst, kann man diese auswerten, wobei richtige Ergebnisse stehen bleiben und falsche gelöscht werden. Sobald alle Aufgaben richtig sind, kann man das eigene Ergebnis speichern/drucken bzw. per Mail an eine Lehrperson senden.

Mit Stand Jänner 2026 stehen folgende Möglichkeiten zur Verfügung:

• Addition
• Subtraktion
• Addition & Subtraktion
• Bunt gemischt

tempo!

Bei tempo! sind innerhalb einer vorgebenen Zeit möglichst viele ausgewählte Aufgaben einer frei gewählten Schwierigkeitsstufe fehlerfrei zu lösen. Der Aufgabenpool ist dabei der gleiche wie bei step by step. Am Ende kann das Ergebnis gespeichert/ausgedruckt oder per Mail an eine Lehrperson gesendet werden.

formeleins!

Bei formeleins! können Formeln wiederholt werden. Dabei wird immer wieder eine entsprechende Formel abgefragt - es stehen 3 Antwortmöglichkeiten zur Verfügung. Ziel ist es, möglichst schnell möglichst viele Formeln richtig anzugeben, wobei es kein definiertes Ende gibt (weder durch Zeit noch durch die Anzahl von Aufgaben). Wenn man genug von formeleins! hat, kann man sich wiederum eine Bestätigung mit dem Ergebnis speichern/drucken bzw. diese als Mail an die Lehrperson versenden.

Mit Stand Jänner 2026 stehen folgende "Rennen" zur Verfügung:

• Ebene Figuren (Flächeninhalte) für 1. - 3. Klasse
• Ebene Figuren (Umfang und Flächeninhalte) für 1. - 3. Klasse
• Ebene Figuren (Flächeninhalte) für 1. - 4. Klasse
• Ebene Figuren (Umfang und Flächeninhalte) für 1. - 4. Klasse
• Körper (Oberflächen und Volumen)
• Körper (Spezial!)
• Chemische Formeln
• Chemische Elemente

fapo - flexibler Arbeitsplan online

In diesem Bereich finden Sie Arbeitspläne zu unterschiedlichen Themen, geordnet nach Schulstufen (5. - 8. Schulstufe). Die Arbeitspläne sind so aufgebaut, dass in den ersten 4 Leveln jeweils 4 Aufgaben zur Verfügung stehen, wobei die Schüler_innen das nächste Level erreichen, sobald eine Aufgabe korrekt gelöst wurde (die Schüler_innen haben also 4 Versuche). Bei den Leveln 5 bis 8 gibt es nur mehr eine Aufgabe, die zum Aufsteigen in das nächste Level gelöst werden muss. Der Aufstieg ins nächste Level erfolgt, sobald (die) eine Aufgabe eines Levels gelöst wurde. Bei fapo gibt es auch die Möglichkeit das eigene Ergebnis einer Lehrperson mittels E-Mail zu übermitteln. 

Mit Stand Jänner 2026 stehen folgende Arbeitspläne zur Verfügung:

• 5: Schulstufe: 3 Grundrechnungsarten, Addierenund Subrahieren mit Dezimalzahlen Multiplizieren und Dividieren mit Dezimalzahlen, Quader und Würfel, Rechnen mit Dezimalzahlen, Schriftliches Dividieren, Verbindung der 4 Grundrechenarten
• 6. Schulstufe: Brüche - Verbindung der 4 Grundrechenarten, ggT, Gleichungen, kgV, Prozentrechnen, Zuordnungen (direkt und indirekt)
• 7. Schulstufe: 4 Grundrechenarten mit negativen Zahlen, Addieren/Subtrahieren mit negativen Zahlen, Ebene Figuren - Umkehrungen, Flächenberechnungen, Gleichungen, Prozentrechnen für Profis, Satz des Pythagoras, Strahlensatz, Textgleichungen, Verhältnisse & Proportionen, Zinsen und Zinseszinsen, Zuordnungen
• 8. Schulstufe: Bruchgleichungen, Flächenberechnungen, Gleichungen, Kreis (Umfang und Flächeninhalt), Kreisteile, Kugel, Lineare Gleichungssysteme, Oberfläche und Volumen von Prismen und Pyramiden, Oberfläche und Volumen von Zylindern und Kegeln, Prismenberechnungen, Quader und Würfel, Quadratische Pyramiden, Quer durch de 4. Klassem Statistik, Textgleichungen

Teilerkegeln

Beim Teilerkegeln müssen die Teiler einer Zahl gefunden werden. Es stehen 9 Zahlen zur Auswahl, aus denen die passenden Teiler ausgewählt werden müssen. In einer Grafik, die an die Aufstellung der Kelgel beim Kegeln erinnert, wird angezeigt, wieviele Aussagen richtig sind. Man kann verschiedene Schwierigkeitsstufen und die Anzahl der Aufgaben einstellen und am Ende wieder eine Bestätigung speichern/drucken oder das Ergebnis als Mail an die Lehrperson senden.

coach - der Bruchrechentrainer

Beim Bruchrechentrainer können Schüler_innen Aufgaben zum Thema Bruchrechnen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden lösen. Für jede richtig gelöste Aufgabe einer Kategorie  in einer Schwierigkeitsstufe gibt es einen grünen Punkt, bei jeder falschen einen roten. Diese Punkte werden übersichtlich in einer Tabelle angezeigt. Am Ende kann man wieder eine Bestätigung mit dem Ergebnis speichern/drucken bzw. diese als Mail an die Lehrperson versenden.

Mit Stand Jänner 2026 stehen beim Bruchrechentrainer folgende 2 Module zur Verfügung, wobei es zu beiden wieder Unterteilungen gibt:

• Kürzen/Erweitern
• 4 Grundrechnungsarten

Lernvideos

In diesem Bereich finden Sie Lernvideos zu unterschiedlichen Themen. Die Lernvideos selbst liegen auf Youtube - sie werden von der Mathebox direkt zum betreffenden Video weitergeleitet. Die Videos liegen alle im Kanal CleveBbox. Mehr dazu fiden Sie im Artikel -> Youtubekanal CleverBox

Fazit

Wer auf der Suche nach Material für den Mathematikunterricht zum Differenzieren und selbstständigen Üben ist, wird hier definitiv fündig. Die unterschiedlichen Übungen decken verschiedene Zugänge ab und sind in der Schwierigkeit anpassbar. Dazu erhalten die Schüler_innen teilweise noch während den Übungen, jedenfalls spätestens am Ende derselben eine detaillierte Rückmeldung. Das direkte Senden der Ergebnisse an eine Mailadresse ist zwar nett, aber prinzipiell lauert hier doch ein nicht unbeträchtliches Potential an Ärgernissen (fehlerhafte Eingabe einer Mailadresse oder noch schlimmer das Senden der Ergebnisse an irgendeine Mailadresse) - aber das muss man ja nicht nutzen. Insgesamt finde ich das Angebot absolut gelungen, vor allem das unkomplzierte Erstellen von Arbeitsblättern ohne Registrierung, Beschränkungen und dergleichen ist sehr vorbildlich und nicht selbstverständlich.

Links

• mathebox.at: Webseite von Online Mathebox
• tibs.at: Youtubekanal CleverBox