Auf TikTok und YouTube werden Unfälle und Mutproben als „Darwin Award" verspottet. Studien zeigen, wie verbreitet das ist, wie der Algorithmus wirkt und was Schule und Elternhaus tun können, ohne den Trend ungewollt zu vergrößern.
Ein Tablet beruhigt und Schule zahlt später den Preis? Der folgende Beitrag zeigt auf, warum exzessive Bildschirmzeit im Kleinkindalter Lernprozesse hemmt und pädagogische Herausforderungen bereits lange vor dem Schuleintritt entstehen.
"Ihr Paket konnte nicht zugestellt werden. Klicken Sie auf diesen Link!" - so eine SMS hat gefühlt schon jede:r einmal erhalten und wie sich in der aktuellen ARD Doku "Kings of Scam" zeigt, sind weltweit Personen betroffen.
Elisabeth Koblitz nimmt Eltern mit auf eine kluge, kritische und zugleich alltagsnahe Reise durch die digitale Welt ihrer Kinder. Ihr Buch ist kein erhobener Zeigefinger, sondern ein praxisnaher Kompass zwischen TikTok, KI und Elternängsten.
Unser digitales Leben hat Licht- und Schattenseiten. Viele Wissenschaftler:innen haben zum Thema geforscht und ihre Erkenntnisse in Buchform präsentiert.
Diana Knodel, Informatikerin und CEO von fobizz, und Gert Mengel, ein erfahrener Schulleiter, sind nicht nur passionierte Bildungsexperten. Sie sind auch die Gastgeber des Podcasts Kreide.KI. Klartext., der an der Schnittstelle von Technik und Bildung angesiedelt ist.
Das im Beltz-Verlag erschienene Buch Interventionsleitfaden Bedrohungslagen an Schulen geht auf sämtliche Formen von Drohungen ein, zum Beispiel explizite Drohungen gegen Einzelpersonen oder Drohungen der Sachbeschädigung.
