QRStorage

QRStorage https://qr.kits.blog/ Screenshot, Bearbeitung: Maximilian Kindler

QR-Codes sind aus dem digitalen Unterricht nicht mehr wegzudenken. Schüler*innen können mit dem Tablet oder Handy schnell auf Links zugreifen, ohne den langen Link eintippen zu müssen. „QR” ist die Abkürzung für „Quick Response” (also: schnelle Antwort).

Es gibt einige QR-Code-Generatoren. Die Webseite QRStorage ist eine davon. Auf einfache Weise können unterschiedliche Inhalte mit einem QR-Code zugänglich gemacht werden:

• Audio-Inhalte: Hier können Sie bis zu 2000 Zeichen eingeben, die als Audio-Inhalt ausgegeben werden. Die Sprachausgabe kann in zwölf verschiedenen Sprachen erfolgen (Deutsch, Englisch, Ukrainisch, Türkisch, Arabisch, Französisch, Spanisch, Polnisch, Russisch, Italienisch, Portugiesisch, Niederländisch). Außerdem kann der gesprochene Text auch angezeigt bzw. eine männliche oder weibliche Stimme ausgewählt werden.
  Einsatz: z. B.: Fremdsprachenunterricht, Übungen zum Hörverstehen, Hörgeschichten, Rätsel, Erklärungen

Ein Beispiel: Scannen Sie den QR-Code im Titelbild ein und hören Sie sich das Audio-File an. Alternativ können Sie auch auf diesen Link klicken.

• Text-Inhalte: Hier kann ein formatierter Text als QR-Code ausgegeben werden.
  Einsatz: z. B.: Texterklärungen, Laufdiktat, individuelle Texte
   
• Links: Hier wird ganz klassisch im QR-Code ein Link hinterlegt.
  Einsatz: Link zu Bildern, Videos oder Webseiten

Bei allen drei Varianten kann die Speicherdauer (1 Monat, 6 Monate, 12 Monate oder unendlich) und die Farbe des QR-Codes (schwarz, gelb, grün, violett, blau oder rot) festgelegt werden.