Screenshot by Petra Eichlerhttps://cdn.pixabay.com/photo/2018/03/16/17/33/child-3231933_1280.jpgPixabay-Licence

Wer kennt das nicht?
Man schießt ein tolles Foto, aber im Hintergrund entdeckt man dann beim genaueren Hinsehen störende Elemente. Oder es ist eine Person darauf, die man nicht abbilden möchte oder darf. Gerade im schulischen Kontext kommt das sicher öfter vor.
 

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Petra Eichler und Barbara Csonka-VoithoferDigi.komp-LW ArzlCopyright

Das Team der Digi.komp-Lernwerkstatt Arzl bietet für Lehrpersonen Beratung und Fortbildungen zum Einsatz digitaler Medien im Unterricht an.
Die Devise lautet "Aus der Praxis für die Praxis".
Aufgrund der Corona-Situation finden alle Termine zurzeit nur virtuell statt.

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Besonders in Zeiten von Distance-Learning suchen Lehrpersonen nach möglichst einfachen digitalen Werkzeugen um Unterrichtsinhalte mit den Schulkindern zu Hause zu teilen.

Oft sind es mehrere Internetseiten, Lern-Videos oder Learningapps, die man gesammelt weiterleiten möchte. Für diese Zwecke eignen sich eine Vielzahl an Tools, sehr einfach ist "Linktree" zu bedienen.

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MichaelGaidahttps://pixabay.com/de/photos/b%C3%BCcher-literatur-lesen-abgenutzt-3482286/Pixabay License

Kinder lassen sich gern von Geschichten bezaubern und in den Bann ziehen. Eltern können nicht früh genug damit beginnen, ihren Kindern von klein auf vorzulesen. Vorlesen sollte ein tägliches Ritual sein, auch wenn es nur wenige Minuten dauert. In der sicheren und angenehmen Atmosphäre kann das Kind in Büchern die ersten Fantasieschritte in die Welt machen.

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Saferinternet.atMartin Schwarz (http://bilder.tibs.at/node/23359) https://www.saferinternet.at/fileadmin/redakteure/Footer/Presse/SID_2019/Infografik_SID_2019.pngcopyright

Immer mehr Kinder, Jugendliche aber auch Erwachsene fühlen sich durch die übermäßige Nutzung von Handy und Co. gestresst. Eine aktuelle Studie vom Institut für Jugendkulturforschung im Auftrag von Saferinternet.at und ISPA (Internet Service Providers Austria) zeigt, wie sich der digitale Stress bei Jugendlichen äußert und welche Rolle Familienregeln spielen. 

• Weiterlesen über Studie: Immer mehr Jugendliche im digitalen Zeitstress