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Benachteiligung von Mädchen und Frauen in der digitalen Gesellschaft und in MINT-Berufen in Österreich

Frauen sind in der digitalen Gesellschaft und insbesondere in MINT-Berufen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) deutlich unterrepräsentiert. Zwar stellen Frauen in Österreich mittlerweile über die Hälfte der Hochschulabsolvent:innen, doch in den technischen und naturwissenschaftlichen Fächern bleiben sie eine Minderheit. Der Frauenanteil in technischen Studienrichtungen liegt bei rund 30 %, und Österreich rangiert hier im europäischen Vergleich im hinteren Feld. Bereits in der schulischen Ausbildung zeigen sich erhebliche Unterschiede: Nur 2 % der Mädchen entschieden sich (im untersuchten Jahrgang 2011/12) nach der Mittelstufe für eine berufliche Schule mit MINT-Schwerpunkt, verglichen mit 24 % der Burschen.
TiBS Podcast - "leon" stellt sich vor

Die Abkürzung "leon" steht für "lernen online". Das beliebte Herzstück des Tiroler Bildungsinstituts Medienzentrum hat ein neues Gesicht bekommen. Mit viel Witz und Charme gibt uns Veronika Lercher, die Leiterin des Medienzentrums, Einblicke hinter die Kulissen in der Innsbrucker Hofburg.
Anlaufstellen: Extremismus im Netz

Social Media hat enormes Potential, Menschen zu emotionalisieren. Manchmal führt diese Emotionalisierung auch zum Teilen von längst überholten Inhalten und fragwürdigen Symbolen. Diese Form von Radikalisierung erreicht bereits ganz junge User:innen. Doch Überlegenheits- und Allmachtsgedanken kann man pädagogisch entgegen wirken.